Zobrazení položek podle značky: ai ve vědě
S fenoménem umělé inteligence, zejména pak s Large Language Models, se aktuálně stále vynořují tvrzení, která slibují zásadní transformaci. Jsou úvahy, v nichž AI figuruje coby autonomní tvůrce s přesahem ve výzkumu a inovacích, možné a pravdivé? Nebo se umělá inteligence ve vědě i nadále omezuje pouze na roli pomocníka, jehož práce nevyžaduje kreativitu a úsudek, zato je však podmíněna lidskou supervizí?
Organizace prg.ai a Univerzita Karlova společně založily skupinu, která bude v souvislosti s umělou inteligencí diskutovat potřebné změny v oblasti vzdělávání a bude přinášet řešení a odpovědi na otázky související s proměnami a výzvami v oblasti AI a velkých jazykových modelů, a to včetně v současnosti často diskutovaného nástroje ChatGPT.
ChatGPT (GPT) je jednou z nejdiskutovanějších novinek posledních let (již přes 100 milionů uživatelů); o zdrojích informací GPT je však známo méně. Z tohoto důvodu jsme provedli studii zaměřenou na zdroje informací v rámci environmentální vědy. Účelem naší studie je odpovědět na výzkumnou otázku: „Cituje ChatGPT primárně nejcitovanější publikace v environmentální vědě?“
Má generativní AI a ChatGPT ve vědě své místo?
O transformaci, kterou umělá inteligence přináší, se hovoří stále častěji. Co to ale znamená pro výzkumné pracovníky a pracovnice? Jak mohou umělou inteligenci využít? A jak je to s etikou jejího použití například při tvorbě vědeckých článků?