Zobrazení položek podle značky: metodika

Úvod je stejný jako u I. dílu: Po dlouhém čekání spatřila světlo světa metodika hodnocení výzkumu a vývoje na vysokých školách. Hodnocení podle ní by mělo proběhnout již v roce 2020. Na to, že metodika VŠ dosud nebyla komunikována s akademickou veřejností a nebyla pilotně vyzkoušena, je to plán spíše zbrklý než akční.

Už měsíc slouží veřejnosti udělátko IDEA, které umožňuje nahlédnout rozsah, kvalitu a trendy vědeckého publikačního výkonu českých výzkumných pracovišť v časopisech databáze Web of Science. Udělátko dělá z dat na hromadě cenné informace pro nejrůznější uživatele. Samozřejmě to není samospasitelné a mnoho dalších informací si musí uživatelé nadále dohledat složitě sami.

Vládě končí funkční období. Je čas bilancovat. Minule jsem bilancoval realizaci každoročních "institucionálních" hodnocení výzkumných organizací. Tentokrát vezmu na paškál hodnocení programů účelové podpory VaVaI. Bilance to je opět docela smutná.

Letos vstupuje v platnost nová metodika hodnocení české vědy. Členka vládní Rady pro výzkum, vývoj a inovace (RVVI) Jitka Moravcová mluvila s redakcí portálu Vědavýzkum.cz o důsledcích nového systému hodnocení, postavení vysokých škol i fungování RVVI.

Institucionální financování, jak může věcně vypadat, a o tom, že někde ve skutečnosti dlouhodobě převažuje a na vysokých školách se k němu směřuje.

Metodika M17+ navržená Sekcí místopředsedy vlády pro vědu, výzkum a inovace vyvolala řadu kritických diskusí a byla nedávno nazvána „dobře míněným polotovarem“. Chtěli bychom krátce poukázat na to, čím Metodika M17+ je a čím není, především v porovnání s principy hodnocení jednak navrženými v projektu IPN Metodika a jednak aplikovanými AV ČR v roce 2015.

Úřady si oblíbily zveřejňovat důležité výzvy akademické obci v době, kdy na vysokých školách vládnou prázdniny. Dokladem je nedávná výzva ministerstva školství (MŠMT) k předkládání žádostí o dotace na podporu akademických mobilit.

V dubnu jsem ve svém přípěvku Dobře míněný polotovar zdůraznil několik podle mého názoru zásadních kladných rysů Metodiky hodnocení výzkumných organizací a hodnocení programů účelové podpory výzkumu, vývoje a inovací (dále jen Metodika M17+), ale upozornil i na to, že v řadě kroků bude třeba tuto metodiku výrazně upravit a dopracovat.

Návrh státního rozpočtu nereflektuje sliby učiněné vysokým školám, shodli se rektoři na 141. zasedání Pléna České konference rektorů (ČKR), které se konalo 8. června na VŠCHT v Praze. Nejsou spokojeni ani s hodnocením výzkumných organizací.

Jako reakci na příspěvek Vlastimila Růžičky a Vladimíra Majera O Metodice M17+, co je a co není zde uveřejňuji svůj dopis týmu IPN metodika za dne 27. 5. 2014.